Первый класс старшей школы учился в корпусе напротив, два здания соединялись длинной галереей, ведущей с юга на север. Из коридора открывался вид на соседнее здание.

В сравнении с напряжённой атмосферой в корпусе второго класса, там стояла тишь да гладь.

Всё же из-за расстояния никто оттуда не мог увидеть, как произошло убийство.

Погибли только второклассники, так что, похоже, ученикам первых классов старшей школы ничего не угрожало.

Слушая голоса учеников, читающих тексты вслух, Чи Цин направился по галерее в сторону корпуса напротив.

Кто-то из учеников отвлёкся от задания и, видимо, задумавшись о жутких слухах про второй класс, уставился на их корпус. И через стеклянное окошко кабинета увидел высокого мужчину в чёрных перчатках и с мрачным выражением лица, который как раз направлялся в их сторону. Острые линии подбородка, чёрная куртка, а внешность поразительно красивая.

Только вот, невзирая на красоту... при одном только взгляде на мужчину не покидало ощущение, будто он только что покинул место преступления.

— Откроем задачу номер один. Кто из вас ошибся при чтении задания? Поднимите руки. Сколько раз говорить, внимательно читайте задание. А вы всё наступаете на те же грабли. Кто расскажет мне решение этой задачи?

В первой группе первого класса урок вела учительница в платье чайного цвета. В одной руке она держала экзаменационный лист, другой опиралась на стол первого ряда. На вид ей было слегка за тридцать, глаза без двойного века, взгляд уверенный и полный силы. Она казалась очень строгой, не из доброжелательных преподавателей. Окинув учеников взглядом, подобным лезвию ножа, она остановилась на том, кто отвлёкся от занятия:

— Ты, вставай и ответь на вопрос.

Мальчик сразу отвёл взгляд от окна:

— А... простите, учитель Цзян. — Он опустил голову. — Я не знаю решения.

Учитель Цзян. Проходя мимо задней двери их кабинета, Чи Цин услышал фамилию женщины. Затем увидел, как эта учительница пронзила нерадивого ученика взглядом, отошла от первого ряда, взяла рукой с красным маникюром белый мел со стола, повернулась и начала писать ответ на чёрной доске.

В кабинете было тихо, все сосредоточенно смотрели на доску. Раздавался только лёгкий стук мела.

Очень скоро на доске появилась строчка, написанная ровным красивым почерком. Этот почерк совпал с тем, что Чи Цин только что увидел на личных делах трёх подростков. Он вспомнил также, что на последней странице в графе «подпись учителя» значилось: Цзян Июнь.

Его размышления прервал раздавшийся за спиной протяжный голос:

— С её бывшими учениками случилось несчастье, а она даже не пришла поинтересоваться, что произошло. Пусть даже этих троих нельзя считать «хорошими учениками» в общепринятом смысле, всё же, будучи учителем, она должна была отреагировать иначе.

Чи Цин обернулся. Се Линь пришёл, неся в руке три личных дела, которые Чи Цин оставил на столе.

— Стоило мне отвернуться, и ты исчез, — Се Линь помахал личными делами. — В следующий раз, неважно, куда идёшь, не мог бы ты сообщить об этом своему парню?

Однако Се Линь сразу же подумал, что для Чи Цина исполнить такое требование, наверное, будет очень непросто.

С первого дня знакомства этот человек проявлял независимый характер.

Для Се Линя подобные компромиссы уже вошли в привычку.

Он свернул документы в трубочку и сказал:

— Ну ладно, всё равно, куда бы ты ни пошёл, я смогу тебя найти.

Вскоре прозвенел звонок с урока. Староста скомандовал «Встать!», ученики подчинились и стройным хором произнесли:

— До свидания, учитель.

Но фраза ещё не прозвучала до конца, а в тихом кабинете уже как будто зашипело масло на раскалённой сковороде — ученики дружно зашумели.

Цзян Июнь охлопала с ладоней мел, взяла материалы для урока и направилась из кабинета. За ней выбежала девочка:

— Учитель Цзян...

Женщина замедлила шаг. Даже после окончания занятия вайб строгости от неё никуда не исчез.

— Что такое? — спросила она.

Девушка, заливаясь краской, долго мялась, прежде чем продолжить:

— Гао Ян и другие ребята... стащили мой дневник из парты...

Се Линь и Чи Цин стояли достаточно близко, чтобы всё расслышать. Чи Цин, не зная, кто из парней — Гао Ян, предположил, что это один из тех, кто собрался сейчас на последнем ряду в шумную компанию.

Для девушки её дневник — очень интимная вещь, хранящая множество мыслей и чувств. К тому же девушки, которые ведут дневники, по природе своей более чувствительны. Для ученицы довольно смелым шагом было хотя бы обратиться со своей проблемой к учительнице.

Но Цзян Июнь не придала словам девочки особого значения:

— Не стоит приносить личный дневник на урок. Думаю, они не специально... — Добавив ещё несколько не относящихся к проблеме фраз, женщина посмотрела на часы. — Мне нужно на совещание. Если ты хотела ещё что-то спросить, можешь подойти после занятий.

Девочка, очевидно, уже не очень хотела продолжать этот разговор. Со словами «А... Хорошо», она потупила взгляд. 

Даже Чи Цин смог распознать, что эта учительница не из тех, с кем легко сблизиться.

Глядя женщине вслед, Се Линь задумчиво произнёс:

— Она первоклассный преподаватель, профессионал своего дела, но явно не любит общаться с учениками, ей плевать на их настроение. Каблуки сантиметров десять, да? Ногти нарощенные и очень длинные. Ей даже мел неудобно держать... Эта учительница Цзян — типичная эгоистка.

Какие отношения у неё были с тремя погибшими учениками?

Цзян Июнь быстро доцокала до лестницы в конце коридора, однако не успела пройти и пары ступенек на своих лабутенах, когда со спины её вдруг кто-то толкнул.

Женщина пошатнулась и выронила все бумаги из рук, которые тут же каскадом разлетелись по полу.

И в момент, когда она уже решила, что сейчас упадёт, сзади протянулась рука, которая бережно и аккуратно удержала женщину от падения. Только она собиралась выплеснуть на виновника свой гнев, как обернулась и натолкнулась на пару улыбающихся глаз.

— Простите, я вас толкнул по неосторожности. С вами всё в порядке?

Вообще-то нет. Но она не могла, глядя на это лицо, сказать, что у неё что-то не в порядке.

— Всё нормально... — Цзян Июнь обрела равновесие и добавила: — Вы... родственник кого-то из учеников?

По манере одеваться мужчина не походил на преподавателя.

Се Линь же перевоплотился очень естественно:

— Да, мой младший брат учится здесь. Он всегда опаздывает, и сегодня учитель вызвал меня в школу.

Цзян Июнь с сомнением посмотрела на спутника Се Линя:

— А это...?

Тот притянул его поближе:

— Это ещё один мой младший брат. Нас в семье три брата.

Чи Цин уставился на Се Линя, не в силах произнести ни слова.

Он вспомнил разговор в машине при Су Сяобо, и подумал, что Се Линь слишком долго держал этот козырь при себе. А тот, постучав его по плечу пальцем, попытался втянуть Чи Цина в свой спектакль:

— Так ведь?

— Иди к чёрту.

— Он невоспитанный. Обычно всегда зовёт меня «гэгэ».

У тебя совесть есть?

Се Линь довольно долго ждал, чтобы Чи Цин произнёс эту фразу вслух, но не дождался.

Тот сбросил с себя его руку:

— Простите, у меня переходный возраст, не хочу подчиняться.

Договорив, Чи Цин присел и бледной, без единого румянца, рукой стал собирать бумаги, которые обронила учительница. В платье ей самой было бы неудобно это делать, тем более на лестнице. Поэтому она принялась благодарить Чи Цина.

Тут женщина заметила, что этот «младший брат» на одной руке носит чёрную перчатку, а на другой — нет. Ей редко приходилось видеть людей в перчатках в школьной обстановке, и она невольно задержала взгляд на его руках.

— Не за что, — бесцветно ответил Чи Цин.

Передавая ей бумаги, он как бы нечаянно задел мизинец Цзян Июнь оголённой рукой... Об этом они с Се Линем договорились несколькими минутами ранее. 

Если они хотели за максимально короткий срок определить, замешана ли эта женщина в убийстве или случались ли между ней и тремя погибшими какие-то конфликты, это был самый быстрый способ.

Хотя Се Линь изначально был против такого варианта.

— Слушай, перестань, — сказал он. — У тебя же мизофобия, не надо к ней притрагиваться. Я придумаю, как её разговорить.

Но Чи Цин первым предложил применить свои способности. Начав потихоньку осознавать человеческие эмоции и более-менее разобравшись с источником этих эмоций, он уже не так сильно сторонился искажённых голосов. Поэтому ответил:

— Я хочу попытаться.

Когда Чи Цин коснулся руки женщины, все звуки вокруг стихли. В его голову проник искажённый голос Цзян Июнь: [Чей же это старший брат? Интересно, у него есть девушка...]

За несколько секунд только эти две фразы. И обе про Се Линя.

Пальцы Чи Цина немного напряглись, а с губ едва не слетела фраза «Нет у него девушки, зато есть парень». Чи Цин не мог слишком долго «тереться» об руку учительницы. Ему пришлось убрать свою ладонь. Но тут вмешался Се Линь:

— Слушайте, то-то мне ваше лицо показалось знакомым. Ван Юань ведь учился в вашем классе? Они неплохо общались с моим братом. Учились в одной группе. Наверное, я раньше вас видел.

Ван Юань — имя погибшего ученика. Заметив по лицу напарника, что уловка не принесла успеха, Се Линь пришёл на подмогу.

Если смерть Ван Юаня связана с учительницей, то женщина, услышав его имя, наверняка должна отреагировать.

И Цзян Июнь застыла. Похоже, вспомнила о смерти Ван Юаня. Но уже через секунду пришла в себя, натянуто улыбнулась Чи Цину и несколько расстроенно произнесла:

— Простите, я вспомнила Ван Юаня... Он был хорошим парнем, как же с ним могло случиться такое несчастье...

Она спешила на собрание, поэтому, приняв бумаги, на своих высоких каблуках быстро удалилась вниз по лестнице.

Чи Цин, посмотрев на свои руки, всё-таки не выдержал и зашёл в ближайший туалет, чтобы как следует их вымыть.

Прозвенел звонок на урок. Ни в коридоре, ни в туалете никого не было, только шумела вода из-под крана.

Помогая Чи Цину надеть снятую только что перчатку, Се Линь спросил:

— Она что-нибудь «сказала»?

Чи Цин выключил кран. Воцарилась тишина. Затем он произнёс:

— Она очень этому рада.

Се Линь чуть озадаченно поднял брови.

— По поводу смерти Ван Юаня... нет, всех троих, она испытывает радость.

Искажённый голос Цзян Июнь звучал совсем другим тоном, нежели реальный. Она не скорбела, не была удручена. Женщина в душе по-настоящему ликовала. Она тихонько рассмеялась.

[Ха...]

И радостно пробормотала: [Они все мертвы].



Комментарии: 3

  • Большое спасибо за перевод!

  • Спасибо за новые главы! С нетерпением жду, как разрешится всю история

  • Интересно, что с учительницей? Почему она рада смерти учеников?

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *